學校簡介
二中創建于1928年,1952年省教廳正式命名為“第二中學校”,簡稱“二中”,1982年被批準為省重點中學,2002年被省政府確定為“省示范性普通高中”,2004年11月被命名為省“國家示范性普通高中”,2013年底被命名為“省一級示范性普通高中”。現為完全中學。
優越的條件
學校現有兩個教學區,高、初中分區教學。高中部坐落在峨眉山市城區西南角,站在教學樓極目遠眺,秀麗的峨眉城與峨眉山盡收眼底。校園占地面積142畝,環境優美,綠樹成蔭,終年花團錦簇、空氣清新宜人。有以丹桂飄香的芳鄰園為代表的五大花園,有典雅的讀書亭和林蔭回廊┉┉。校園美化、凈化、香化和藝術化相結合,是學習和陶冶性情的理想場所。
學校教學場館、設備設施齊全。擁有教學大樓(三幢)、實驗大樓、圖書館、體育館兼禮堂、學生公寓、學生食堂等建筑;有400米跑道的塑膠運動場、有足球場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、游泳池等運動場所。擁有高配置的多媒體微機教室、電子閱覽室、校園計算機網絡及多媒體雙向教學控制系統;理、化、生實驗室均按國家雙I類標準配置。學校圖書館藏書近11萬冊,期刊種類202種,工具書542種;管內學生閱覽室設座480座,借閱采用全自動微機管理。
雄厚的師資 學校師資力量雄厚,大學本科以上學歷的教師占98%,45歲以下的中青年教師占90%,在職教師中有高級教師79人、一級教師140人。全國模范教師1人、全國優秀教師5人、在崗特級教師1人、省級教學名師1人、省級骨干教師7人、樂山市教學名師1人、省級優秀教師9人、樂山市第5批骨干教師4人、樂山市級優秀教師32人。 優良的校風
在長期的辦學實踐中,學校確立了“大愛、大學、大行”的辦學理念,發揚“飚揚士氣、秀挹峨眉”的辦學精神,以“培養負責任、有尊嚴的現代中國人”為培養目標,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,深化教育教學改革,認真執行國家教育部頒布的新課程計劃,對學生進行創新意識、創新能力的培養,校園文化氛圍濃厚,各項活動搞得有聲有色,教育教學成績蜚然。經過長期積淀,學校形成了 “誨人不倦、無私奉獻”的教師文化和“學而不厭、立志成才”的學生文化。學生文明修養好、學習風氣濃厚、師生關系融洽。
優秀的質量 學校教研成果豐厚,在完成省級課題“高中生綜合學科的綜合素質培養研究”后,于2009年初又繼續開展省級課題“普高生學習病診療實驗研究”;每年師生均有多篇文章發表在全國出版的書籍和各級各類刊物上。 高效的服務 全校教職員工樹立牢固的服務意識,將服務滲透進學生學習、生活的每一個環節,以優質的服務促質量,以高效的服務謀發展。學生住宿實行公寓式管理,配備有經驗的專職生活管理員,住宿條件優越,服務耐心熱情;學生食堂由學校經營管理,保質保量供應師生飯菜。 先進和價值觀
共同的信仰是責任贏得尊嚴;共同的價值是自信、誠實、寬容、不走捷徑;共同的行為準則是從心所欲,不逾矩;共同的愿景是愉快地學習、幸福地生活;共同的教育本質觀是為了未來人生幸福。
學校簡介(1)
二中創建于1928年,1952年省教廳正式命名為“第二中學校”,簡稱“二中”,1982年被批準為省重點中學,2002年被省政府確定為“省示范性普通高中”,2004年11月被命名為省“國家示范性普通高中”,2013年底被命名為“省一級示范性普通高中”。現為完全中學。 優越的條件 學校現有兩個教學區,高、初中分區教學。高中部坐落在峨眉山市城區西南角,站在教學樓極目遠眺,秀麗的峨眉城與峨眉山盡收眼底。校園占地面積142畝,環境優美,綠樹成蔭,終年花團錦簇、空氣清新宜人。有以丹桂飄香的芳鄰園為代表的五大花園,有典雅的讀書亭和林蔭回廊┉┉。校園美化、凈化、香化和藝術化相結合,是學習和陶冶性情的理想場所。 學校教學場館、設備設施齊全。擁有教學大樓(三幢)、實驗大樓、圖書館、體育館兼禮堂、學生公寓、學生食堂等建筑;有400米跑道的塑膠運動場、有足球場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、游泳池等運動場所。擁有高配置的多媒體微機教室、電子閱覽室、校園計算機網絡及多媒體雙向教學控制系統;理、化、生實驗室均按國家雙I類標準配置。學校圖書館藏書近11萬冊,期刊種類202種,工具書542種;管內學生閱覽室設座480座,借閱采用全自動微機管理。 雄厚的師資 學校師資力量雄厚,大學本科以上學歷的教師占98%,45歲以下的中青年教師占90%,在職教師中有高級教師79人、一級教師140人。全國模范教師1人、全國優秀教師5人、在崗特級教師1人、省級教學名師1人、省級骨干教師7人、樂山市教學名師1人、省級優秀教師9人、樂山市第5批骨干教師4人、樂山市級優秀教師32人。 優良的校風 在長期的辦學實踐中,學校確立了“大愛、大學、大行”的辦學理念,發揚“飚揚士氣、秀挹峨眉”的辦學精神,以“培養負責任、有尊嚴的現代中國人”為培養目標,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,深化教育教學改革,認真執行國家教育部頒布的新課程計劃,對學生進行創新意識、創新能力的培養,校園文化氛圍濃厚,各項活動搞得有聲有色,教育教學成績蜚然。經過長期積淀,學校形成了 “誨人不倦、無私奉獻”的教師文化和“學而不厭、立志成才”的學生文化。學生文明修養好、學習風氣濃厚、師生關系融洽。 優秀的質量 學校教研成果豐厚,在完成省級課題“高中生綜合學科的綜合素質培養研究”后,于2009年初又繼續開展省級課題“普高生學習病診療實驗研究”;每年師生均有多篇文章發表在全國出版的書籍和各級各類刊物上。 高效的服務 全校教職員工樹立牢固的服務意識,將服務滲透進學生學習、生活的每一個環節,以優質的服務促質量,以高效的服務謀發展。學生住宿實行公寓式管理,配備有經驗的專職生活管理員,住宿條件優越,服務耐心熱情;學生食堂由學校經營管理,保質保量供應師生飯菜。 先進和價值觀 共同的信仰是責任贏得尊嚴;共同的價值是自信、誠實、寬容、不走捷徑;共同的行為準則是從心所欲,不逾矩;共同的愿景是愉快地學習、幸福地生活;共同的教育本質觀是為了未來人生幸福。
學校簡介(1)
二中創建于1928年,1952年省教廳正式命名為“第二中學校”,簡稱“二中”,1982年被批準為省重點中學,2002年被省政府確定為“省示范性普通高中”,2004年11月被命名為省“國家示范性普通高中”,2013年底被命名為“省一級示范性普通高中”。現為完全中學。 優越的條件 學校現有兩個教學區,高、初中分區教學。高中部坐落在峨眉山市城區西南角,站在教學樓極目遠眺,秀麗的峨眉城與峨眉山盡收眼底。校園占地面積142畝,環境優美,綠樹成蔭,終年花團錦簇、空氣清新宜人。有以丹桂飄香的芳鄰園為代表的五大花園,有典雅的讀書亭和林蔭回廊┉┉。校園美化、凈化、香化和藝術化相結合,是學習和陶冶性情的理想場所。 學校教學場館、設備設施齊全。擁有教學大樓(三幢)、實驗大樓、圖書館、體育館兼禮堂、學生公寓、學生食堂等建筑;有400米跑道的塑膠運動場、有足球場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、游泳池等運動場所。擁有高配置的多媒體微機教室、電子閱覽室、校園計算機網絡及多媒體雙向教學控制系統;理、化、生實驗室均按國家雙I類標準配置。學校圖書館藏書近11萬冊,期刊種類202種,工具書542種;管內學生閱覽室設座480座,借閱采用全自動微機管理。 雄厚的師資 學校師資力量雄厚,大學本科以上學歷的教師占98%,45歲以下的中青年教師占90%,在職教師中有高級教師79人、一級教師140人。全國模范教師1人、全國優秀教師5人、在崗特級教師1人、省級教學名師1人、省級骨干教師7人、樂山市教學名師1人、省級優秀教師9人、樂山市第5批骨干教師4人、樂山市級優秀教師32人。 優良的校風 在長期的辦學實踐中,學校確立了“大愛、大學、大行”的辦學理念,發揚“飚揚士氣、秀挹峨眉”的辦學精神,以“培養負責任、有尊嚴的現代中國人”為培養目標,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,深化教育教學改革,認真執行國家教育部頒布的新課程計劃,對學生進行創新意識、創新能力的培養,校園文化氛圍濃厚,各項活動搞得有聲有色,教育教學成績蜚然。經過長期積淀,學校形成了 “誨人不倦、無私奉獻”的教師文化和“學而不厭、立志成才”的學生文化。學生文明修養好、學習風氣濃厚、師生關系融洽。 優秀的質量 學校教研成果豐厚,在完成省級課題“高中生綜合學科的綜合素質培養研究”后,于2009年初又繼續開展省級課題“普高生學習病診療實驗研究”;每年師生均有多篇文章發表在全國出版的書籍和各級各類刊物上。 高效的服務 全校教職員工樹立牢固的服務意識,將服務滲透進學生學習、生活的每一個環節,以優質的服務促質量,以高效的服務謀發展。學生住宿實行公寓式管理,配備有經驗的專職生活管理員,住宿條件優越,服務耐心熱情;學生食堂由學校經營管理,保質保量供應師生飯菜。 先進和價值觀 共同的信仰是責任贏得尊嚴;共同的價值是自信、誠實、寬容、不走捷徑;共同的行為準則是從心所欲,不逾矩;共同的愿景是愉快地學習、幸福地生活;共同的教育本質觀是為了未來人生幸福。
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